lunes, 16 de enero de 2012
sábado, 15 de mayo de 2010
Evaluaciónes escritas (nota nº 2)
Curso:
6º D = Miercoles 19 de mayo
7º D = Viernes 28 de mayo
8º A = Miercoles 19 de mayo
8º B = Lunes 17 de mayo
8º C = Viernes 14 de mayo
8º D = Viernes 14 de mayo
Mis queridos alumnos estudien para tener éxito, cualquier cosa me preguntan en el colegio:)
Angélica.
6º D = Miercoles 19 de mayo
7º D = Viernes 28 de mayo
8º A = Miercoles 19 de mayo
8º B = Lunes 17 de mayo
8º C = Viernes 14 de mayo
8º D = Viernes 14 de mayo
Mis queridos alumnos estudien para tener éxito, cualquier cosa me preguntan en el colegio:)
Angélica.
martes, 4 de mayo de 2010
Bienvenido año 2010
Estimada comunidad educativa:
Espero les sirva este blog para que todos se encuentren al tanto de lo que vemos en la asignatura de historia, geografía y ciencias sociales.
Mi propósito fundamental es que puedan bajar las clases hechas en power point y que sepan las fechas de las evaluaciones; entregas de trabajos, pruebas etc. Y también que puedan ver cosas interesantes que están vinculados con la asignatura.
Angélica Tapia Cifuentes.
Profesora de historia y ciencias sociales.
Espero les sirva este blog para que todos se encuentren al tanto de lo que vemos en la asignatura de historia, geografía y ciencias sociales.
Mi propósito fundamental es que puedan bajar las clases hechas en power point y que sepan las fechas de las evaluaciones; entregas de trabajos, pruebas etc. Y también que puedan ver cosas interesantes que están vinculados con la asignatura.
Angélica Tapia Cifuentes.
Profesora de historia y ciencias sociales.
domingo, 1 de noviembre de 2009
Recursos adicionales I
http://www.primeraescuela.com/THEMESP/nutricion.htm
Importante información acerca de la nutrición infantil, que siempre es importante reforzar en nuestros alumnos.
Importante información acerca de la nutrición infantil, que siempre es importante reforzar en nuestros alumnos.
Video acerca de las guerras
http://www.youtube.com/watch?v=gJNAWQXnUuk
Este es otro video que me gustó porque sirve para contextualizar las guerras de la época Romana, es un poco sangriento, pero así fue la historia y en una clase ovbiamente el profesor tiene que explicar como eran las cosas realmente. Luego aparece la explicación de como se formó éste ejercito y además muestran las armas y explican para que servían.
Este es otro video que me gustó porque sirve para contextualizar las guerras de la época Romana, es un poco sangriento, pero así fue la historia y en una clase ovbiamente el profesor tiene que explicar como eran las cosas realmente. Luego aparece la explicación de como se formó éste ejercito y además muestran las armas y explican para que servían.
Acabada información acerca del tema
http://www.monografias.com/trabajos16/ejercito-romano/ejercito-romano.shtml
Esta página es muy buena para llevar a los niños al laboratorio de compuatción, para que ellos busquen información que el profesor les pida del tema en cuestión, ya que hay mucho que leer y está muy completa la materia.
Esta página es muy buena para llevar a los niños al laboratorio de compuatción, para que ellos busquen información que el profesor les pida del tema en cuestión, ya que hay mucho que leer y está muy completa la materia.
Mapa de los territorios conquistados
http://www.tesorillo.com/imagenes/Mapa_provincias.jpg
Con este mapa podemos ver los territorios que Roma logró conquistar, gracias a su disciplinado ejercito. Tenemos que tomar en cuenta que en los inicios de Roma los territorios que les pertenecían eran los de la penínzula Itálica, y vemos que a mediados del imperio, Roma lográ adquirir gran expansión. (la que se ve en el mapa).
Con este mapa podemos ver los territorios que Roma logró conquistar, gracias a su disciplinado ejercito. Tenemos que tomar en cuenta que en los inicios de Roma los territorios que les pertenecían eran los de la penínzula Itálica, y vemos que a mediados del imperio, Roma lográ adquirir gran expansión. (la que se ve en el mapa).
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